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这么个画大饼和聚拢员工凝聚力的好机会,自然要留给余僖,自己就回去等着分红和收钱就好了。
接下来的一段时间难得的平静了起来。
学校也不找喻昭昭的事了,有时偶尔会组织几次听课。
喻昭昭呢,最不怕的就是听课。
不管是日常课,还是公开课,都有些上出来感觉了,偶尔教室后面没人坐,还觉得有些不习惯。
孟真丽因为距离一班比较近,所以也经常来听,下课之后也经常和喻昭昭一起交流。
发现喻昭昭这孩子是真的实心眼,完全一点不私藏,真的学到了不少东西。
时间转瞬即逝,很快就到了6月1日。
这天是儿童节,以往的二小在六一这一天,一般会举行一个文艺汇演,或者颁奖表彰大会。
但是新任校长向来不喜欢这些,觉得费时费力费钱,还影响学生们的日常学习生活。
所以直接把这个环节给取消掉,变成了放假一天,美曰其名:“把节日还给学生,让孩子自由去做任何想做的事情,不搞形式化。”
喻昭昭一方面觉得校长说的对,自从知道六一不举行任何活动,学生们确实不那么浮躁了。
但是也少了很多快乐,毕竟是小学阶段的最后一个儿童节。
喻昭昭见状还是不忍心,就把前后门堵了起来,就和体育老师和音乐老师各要了一节课,在6月1号的前一天,自己班关上门热闹了一下。
对于孩子们来说,开心真的是太简单了。
有吃有喝,热热闹闹的不上课,那就是最兴奋的事情。
所以喻昭昭提前备好了各种零食,也让大家都准备好了节目表演。
还专门让马宜霖把郁时序喊了过来。
其他老师就没叫了,万一被领导知道了,还要一起挨训,那不是坑别人吗。
当天下午,六1班的庆祝六一联欢会正要开始的时候,班级门响了。
全班同学吓了一跳。
喻昭昭心里也有些慌,学校再三交代了,不大张旗鼓的庆祝。
可是现在班里,零食摆在桌子上,连个空地都没有。。。
喻昭昭在前面摆放了抽奖箱子、愿望礼盒和十年之约。
班级里面的布置,也是格外的夸张。
喻昭昭有些心慌的打开了门,瞬间惊喜到了,满眼全是亮光。
“郭晓美!你终于回来了!”
喻昭昭激动的抱着郭晓美。
其实郭晓美早就该回来了,但是孩子争气,连着跑了好几个亮眼成绩,省队教练不舍得放人了。
郭晓美能吃苦,从不多事儿也不多话,让干什么干什么,再累都不抱怨一声。
每天都充满了拼劲,整个人身上的状态挺吓人的。
哪怕已经到了极限,第2天起床后,还是那活力满满的样子。
在她这个年龄,很难见到这样的情况。
省队教练也是背后有人的,对着郭晓美做了个详细的背调。
这才明白过来这孩子为什么这么拼。。
。。。。。。。
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