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第12章 恶作剧（第2页）

我跟矮冬瓜就蹲在桥头看他们玩。

其中也有杨灵儿跟涂春兰，别看她们俩现在一副目空一切的公主样，待会就要她们俩哭都来不及；心里这么一想，情不自禁的要大笑……

“哎呀……”听一声尖叫，在小河里戏水玩耍的同学们惊叫一声，接着看见涂春兰哭了——

我跟矮冬瓜都跑过去看。

涂春兰是杨灵儿扶起从河里走到岸边的，她的右脚遭玻璃严重划伤，鲜血蜂拥而出把整个脚后跟都染红了。

涂春兰每走一步，那右脚就颤抖不已，脸上挂满泪痕；呜咽哭泣中，引来不少同学的同情，我也因为同情战胜了邪恶的念头，几乎是冲上去拦腰抱住她就往学校附近的医疗站跑去。

我出乎预料的举动，惊呆了杨灵儿跟矮冬瓜。

他们俩呆了一下，齐刷刷的跟随在我身后跑来。

医疗站的赤脚医生郑学忠。

我们都喊他郑老师。

郑老师给涂春兰脚后跟消毒，缝了几针、然后叮嘱她别下河玩水了，小心感染。

矮冬瓜跟杨灵儿跑得上气不接下气来到医疗站时，涂春兰的伤口已经包扎好；我能近距离看见她眼里除了泪水外，还有一丝怪怪的其他东西，这种怪怪的东西就叫做感激吧！

涂春兰把我的见义勇为当成理所当然，在回学校时，她还是要求我拦腰抱住她。

杨灵儿复杂善变的眼神一直默默注视我，我无视她的注视，对矮冬瓜挥挥手挤挤眼道：“这次该你了。”

矮冬瓜对我的暗示，那是心领神会。

无奈的是，人家涂春兰不答应让他碰。

我就特么的在众目睽睽下，再次抱住涂春兰返回学校——外面迟到了几分钟，把涂春兰放在座位上，老师让我去讲台。

我做错事了吗？老师要在全班同学面前批评教育？我各种猜测，极不情愿的走到讲台；昂起头，目空一切的神态，看着几十双充满惊奇的眼睛——

“李沐风同学今天做的一切都足以证明，他是好学生，值得我们学习……”随着老师的表扬，我越挺直脊梁骨——视线看向涂春兰，她在摸文具盒，呼之欲出的想喊出声阻止她已是来不及——

再看杨灵儿正在伸手从书包里拿书——

我比谁都紧张，看矮冬瓜傻乎乎的正乐呵呢！

我努努嘴，暗示他去阻止她们俩——

可是他丫的不明就里，不知道我暗示的用意。

“啊……”

“啊……”

完了，两声尖叫爆出来，引起同学们好一阵骚动。

老师急急忙忙走过去。

杨灵儿吓得面色惨白，跑到教室窗口，捂住胸口，满眼惊恐的她，在老师的询问下，才心有余悸把刚才的经过讲了出来。

她刚才摸到冰冰凉凉的东西，不知道是什么玩意；也许出于本能的反应，下意识的举动，顺势把躲藏在书包里的蟾蜍给拉带出来了。

涂春兰文具盒里，爬满细长细长的蚯蚓；要不是她脚后跟受伤，不定已经跑出好远的。

完了，刚刚得来的荣誉再次毁于一旦——不用照镜子，我能从滚烫的感觉判断出，我的样子已经出卖了自己。

即使这样我还得强迫自己强自镇定，抱著侥幸的心理想，但愿不要查出来是我们搞的鬼。