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第95章 最好的证明(第1页)

第九十三章最好的证明

半场比赛时间结束后场上比分42比31,武荣一中领先实验中学11分。其实实验中学打得异常卖力,但压不住李贤进攻欲-望大爆发,他现在有配得上的进攻实力,而不是潜力。其半场狂得23分,助攻为零,篮板为零,他是纯粹的得分利器。

半场休息时,林强对李贤挎着大拇指赞道:“这上半场就是你最好的证明。”

李贤闻言后只是有些僵硬的报以微笑,在其心中唯有终场后的胜利才能证明他的选择没错,胜利才是最好的证明。

中场休息时间,武荣一中替补席上,其主教练李凌站出来点评球队上半场的表现,道:“整体满意,这不是对比分满意,更是对你们战术跑位的果敢,虽然有时处理球的方式有点冲动,但从效果和默契看还是不错,有进步。”

其实武荣一中在上半场并未有过多体力消耗,比赛激烈程度与城东中学一战相差无几。但时刻注意战术配合,全神贯注的那股劲在下场之后很快便是松懈了,取而代之的更多是精神上的疲劳。

而实验中学的主教练则是带着凝重的表情道:“武荣一中很强,虽然配合默契和战术跑位比不上我们。但他们实力确实不错,但我们又为什么半场结束会大比分落后11分?我们防守策略上有些执行不力,盯人防守,给我盯住你该跟的人。别整天换防,他们抓这点换防时间差进攻机会太多了。进攻端上的问题,秦浩,你加强进攻,出机会不要犹豫。”

“我明白了,教练。”秦浩神色严肃地回道。

“我们实验中学的篮球队从初中部至高中部都是有着一致的梦想,立志成为武荣城的一支劲旅就是我们为之奋斗的目标,从而打破三大学校对于篮球联赛的统治。武荣一中打败了武荣五中,在事实上已然是先行一步了,而我们却半场负其11分?”实验中学其主教练开始采用激将法式的鼓舞道。“我们在下半场必须扳平比分,必须用尽全力,让武荣一中看看我们的实力。”

实验中学的篮球队成员都是群半大的孩子,他们很快被其主教练加持了怒气光环,几乎个个语气中都带着股压抑的怒气道:“我们会让他们知道实验中学的实力。”

“这就对了,好好打。我们实验中学的目标可不是止步十六强就能够满足的。”实验中学其主教练见状后满意点头道:“当然,我们也必须用本场比赛来想某人证明,我们球队才是他最好的选择。”

当主裁判吹响了下半场比赛的哨声后,实验中学一开场便是吹响反攻浪潮的号角声。下半场球权是属于武荣一中的,上半场的争球是实验中学获胜。实验中学的内线虽然属于防守型,但其争球技术远超王旋。

武荣一中下半场替换下了林强和王旋,内线上换上刘文带菜鸟丢锅侠林仁。锋线上邓洛,后场则是徐傲天和李贤,值得一提的是李贤被李凌安排至控球后卫位置上。让一个进攻欲-望超强的分卫去控球,李凌其实是想将其培养成为出色的双能卫,而不是功能单一的毒瘤得分后卫。

实验中学下半场比赛的阵容则是换上了替补内线,若是说其首发内线群和替补内线群的唯一差别就是在进攻端的活力,说来奇怪,实验中学替补上场的内线进攻端水平反倒是比之首发强,两个一米八八左右的矮个内线能够拉出去投篮,还是持球突破,有点前锋靠里的打法。

秦浩作为实验中学进攻点,多次佯装突破篮下后分球至内线手中,后者利用着脚步和经验优势冲击篮筐。看到效果与希望的实验中学主教练站在场边不断高喊道:“把球给内线,把球给内线。”

实验中学按其主教练战术调整后,在阵地战中多次吊球进内线,而后全员反跑战术位置,不断冲击武荣一中的比分优势,在第三节比赛进行至后端,场上比分53比49,实验中学在第三节比赛时间内已然是将11分的比分劣势追至4分之差。其中实验中学替换上场的内线双矮更是发挥出色,一共拿下12分,堪称是其反追比分的重要功臣。

李贤见状后果断减少些不自然的传球策应,转而开始发挥其得分能力,并且他带动邓洛的突破分球和徐傲天的半转型期的投手打法。徐傲天在篮球队进入区级联赛后沉寂一段时间后幡然醒悟,而后他便是开启的自己的超级第六人生涯。其上场时间不多,场均十来分钟,但其得分效率却是挺不错,每场都可以贡献接近八-九分。

实验中学在努力回追时遇到由李贤领头的效率三人组,他们齐齐发威后,场上的比分优势并未缩小多少,第三节比赛时间结束后,63比55。武荣一中以8分优势领先实验中学。

秦浩在本场比赛进行至今已然是得到23分,第四节比赛一开局,实验中学在其带领下掀起一波6比3的进攻小高-潮。成功将比分追至5分差,这是实验中学反超比分的绝好机会。但武荣一中主教练李凌临场指挥经验丰富,当即果断请求暂停,他在场下强调了些防守细节,上场之后的武荣一中亦是将实验中学这波反击生生压制住了。

第四节比赛中武荣一中上场的是战术默契最高的首发阵容,内线双塔王旋和刘文,前锋线林强,后卫组合是李易峰和李贤。在武荣一中请求暂停过后,其主教练李凌将刘文替换下来,林强顶上大前锋位置,徐傲天重新上场打小前锋,后卫线倒是不变。

武荣一中进攻回合,刚替换上场的徐傲天表现活跃,李易峰在三分线弧顶处组织进攻时,他在侧翼给林强挡拆掩护做无球掩护战术,武荣一中进攻战术中,林强的三分球比重不大,但都是在关键时刻多次执行的,其三分球的杀手-级命中率是主教练李凌所看重的。这大抵是相当于武荣一中核武器般的战术。

林强靠着徐傲天挡拆后轻松跑出位置,在侧翼接李易峰传球后直接三分线外出手投篮,他投篮节奏很顺,就算是跟防的防守者扑至其面前干扰,篮球还是打着旋径直地掉进篮筐中,场上比分重新拉开至八分。

实验中学打快速的攻守转换,其主力控卫运球至前场后直接传球至秦浩手中,后者观察后吊球至篮下内线队友手中,武荣一中下了刘文,其内线高度不够,秦浩心中所想便是实验中学得强攻武荣一中篮下内线的弱点。

林强顶上大前锋,机动性可能远胜刘文而且亦是能够拉出投射三分,但其身高只一米八出头,这是实验中学的机会。实验中学的内线身高足有一米九三,凭借着其身高高举高打林强应该是有把握的。

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