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第87章 要教你简化字（第1页）

除了表格之外，还有一件很重要的事情，便是简化字。木耒原来的计划是，在秋收之后着手这些事情。

但是现在呢，而现在纸已提前制成，不妨趁此机会，将简化字交给计吏，让他先熟悉一段时间，之后再逐步推广简化字。

木耒在纸上一一对照的写下三种文字，即大篆、繁体字以及简体字，三种文字在竖着的小格内自上而下依次排列。

木耒此举意在表明简化字与大篆一脉相承，二者之间存在着深厚紧密的联系。

他不想因推广简化字就立刻废除大篆，不然百年千年后，子孙后代会不认识这些字体，造成文字的割裂。而中间有繁体字存在，就能清晰地展现出字体间的继承关系。

并且大部分的字是没有繁体的，像“日”“月”“水”这类书写简单的字，是直接从篆体进化为简体的。但对比之下，仍能看出明显的进化关联。

至于将来推广简体还是繁体，要看计吏和其他人的看法，这件事木耒不想自己决定，因为他难以决定这些人对文字传承的选择。

写字很枯燥，好在木耒用的是钢笔式毛笔，省去了润笔蘸墨的时间，字也能写得很小，写字速度也快了不少。

即便如此，他花了整整四个多小时，也才写了一千来个字，除去重复的字，实际上对应的古今字，只有三四百个。

在繁体到简体的过程中，还存在字合并的情况。许多字由两个、三个甚至三个以上的字，合并成一个字的情况。例如“发”字，头发的“髪”、发财的“发”原本是不同的字。

这样的情况也很多，实际上字体简化不只是笔画减少、便于书写的进化，还有很多是字合并方面的简化。

还有一种情况，就是两字合并之后，保留了原来两种的读音，即多音字。

对于多音字，木耒本来想把拼音引入的。但是他发现，两个世界读音相差太大，相似读音恐怕不到一成。

拼音不是不能用，但是还需要重新定义拼音的读音，和拼写规则，这个木耒根本完不成，便放弃了。还有一点是现在各地的读音也不统一，他总不能以邢地方言来做个拼音吧。

对于他学的雅言（周的官话），他自己也不知道是不是标准读音，就更没办法提注音的事了，所有还是单纯的简化字体吧。

对于一名初中生而言，最厌烦的就是写字了，而且还是写自己不乐意写的繁体毛笔字，但为了自己的封地，木耒还是坚持下来了。

一整个上午，直到过了正午，他才写完五六张纸。除此之外，他还用单独的一张纸，详细罗列了简体字或者繁体字笔画的写法，下面还写了名称备注。

写了几个小时后，他再也写不下去了。

原本木耒还想，用三五天时间把所有字的对照写完，然后交给计吏，但现在估计写的还不到十分之一就写不动了。

看来这是个需要长期进行的工作，后来木耒也想，要是直接把数千字的对照表交给计吏，恐怕他一时也对应不过来，不如一点一点的把这些交给他。

这个计吏本名是筹，包括木耒在内，第一次听到他名字时，都以为是绸缎的“绸”，实际上不是，而是算筹的“筹”。

其实他叫筹一点也没错，典妇功手下的人都以丝麻为名为姓，比如帛缕和络缮。但他是以计算统筹为工作的，用算筹的“筹”作为名字，这样说来一点问题都没有。

这次木耒没去后院找他，而是让仆人去后院把他叫来。

在厅内，木耒把写好的简体字、繁体字和周之大篆的对照表交给了计吏。