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“是。”虽然并不算死气沉沉,但也有些懒散和随意的声音响起。穿着袈裟的青年举了举手,脸上的笑表面温和实则悠哉,显然并不认为眼前的事和自己有太大关系。
并且似乎很享受眼前的戏码的样子。
“嗯!很精神,大家应该多向这位同学学习学习。”太宰治眼都不眨地说道。
?!
夏油杰脸上的笑一僵。
果然,
来自四面八方的嫉恨、怨毒和充满恶意的眼神,朝着他投射了过来。
94、第五个副本
?!
小纲吉愣住了,眼里的迷茫和疑惑更浓,已经完全看不懂现在的发展了。
不,应该说他其实知道太宰老师在做什么,但……为什么啊?!
不是同伴吗?为什么要这么做呢?
一时间,小纲吉完全想不到该用什么词去形容太宰老师的这种做法。
难道是有什么其他的目的吗?
可太宰老师到底想做什么呢?
点名结束了,仿佛什么都没发生过一样,太宰治合上了点名册,放到一边。
“那么,请同学们按照刚才点名的顺序来进行自我介绍吧,这就是老师今天给你们上的第一堂课,如何和人交流~”
“老师,数学……”台下从某个角落传来的空洞的声音轻飘飘地响起,又被马上无视。
“同学们啊!人与人的交流可是非常重要的,心与心的靠近、人与人相处之间的那份真挚的热情……”仿佛是在歌颂着一般,太宰治仿佛已经完全沉浸在了自己的世界里,声音有些激动地上扬,“我相信伊藤老师也会很乐意看到学生们友好相处团结互助的景象……那可是人世间最美的情感……”
啊。
小纲吉的眼里已经快冒圈圈了,
是、是这样子的吗?
能说出这样的话,太宰先生应该是个好人吧?
小纲吉忍不住产生了这种想法,
好像都好有道理的样子哦。
一堂课就这么迷迷糊糊就过去了,什么事都没发生……不,也不是完全没有。比如中途被多次打断的想要提醒太宰老师的学生,就差点爆发了。
那种眼睛都翻白了的表情,还有逐渐变得青紫的脸,以及慢慢伸长的脖子以及快要凑到太宰先生眼前的头……
真的特别恐怖!
小纲吉心有余悸地拍了拍自己的胸膛,如果是他的话肯定就忍不住动手了!
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