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第一百节 我给A（第2页）

罗文功脸上全是苦笑：“你说的要跳级的学生，一定是我班上的谢浩然吧？如果换了是刚开学的时候，我肯定会好好出题为难为难他。可是他这段时间以来进步很快，尤其是上次期中考以后，连续几次测验都是满分。我平时就尝试着给他出了些超过教学大纲的题目，他全都……”

“等等！等一下！”

于博年连忙打断了罗文功：“超过教学大纲的题？小罗，能不能说具体点儿，其中有作文吗？”

罗文功脸上露出几分难色：“这个该怎么说呢，主要是古文理解和翻译，都是我从书上摘录下来的句子，不是课本里的内容，也没有教学参考资料。谢浩然的学习速度很快，反正我觉得……”

于博年再次打断了罗文功，他需要更进一步了解：“具体快到什么程度？”

罗文功沉默了几秒钟，说：“谢浩然现在可以全文背诵《资治通鉴》，可以默写《文心雕龙》，注解也一字不差。至于高中三个年级所有的课文，他都可以背诵。”

于博年瞪大了眼睛：“你说的是真的？”

罗文功没有直接回答：“谢浩然的作文水平无可挑剔。至少在我看来是这样。正常情况下，只要不是遇到观点非常执拗的改卷人，他的作文都可以拿满分。”

说着，罗文功自嘲地笑笑：“有时候，我都觉得他比我更适合当老师。因为现在我知道的东西明显没有他多，几乎教不下去了。”

于博年不由得倒吸了一口凉气：“既然这样，那他平时上课的时候都干些什么？”

罗文功直言道：“看书，各种不同的书。大部分是外文原版，我也看不懂。”

坐在旁边的英语老师点头附和道：“罗老师说的这个事情我知道一些。校长，你怎么一开始不说明要跳级的学生是谢浩然啊？我和罗老师一样，这套题我也不用出了，可以直接给他“A”。”

于博年想起斯科尔森与谢浩然会面的时候，这孩子满口流利的法语，不由得笑道：“你确定他的英文水平有那么高？”

英语老师仔细想了近半分钟，认真地说：“如果有对应生活经验的话，我觉得……谢浩然可以申请考雅思，拿满分。”

刚才音量很大，叫嚣着要给不知天高地厚学生一个下马威的历史老师从椅子上站起来：“于校长，你怎么不早说是谢浩然啊？”

同样的话听多了，于博年觉得自己思维神经已经麻木，不会震撼，也不会惊讶：“怎么，你想说不用考试，直接给他一个“A”？”

历史老师的脸色有些发苦，他指着罗文功道：“罗老师已经说了，谢浩然连《资治通鉴》都能通篇背诵。就算我把高一到高三所有历史课本翻遍了，也难不倒他啊！”

地理老师是个烫着卷发，身材明显发福的中年女人。她对罗文功等一干同事的话觉得惊讶：“你们是说高一三班的谢浩然？就是那个坐在教室最后一排，整天拿着书看的那个学生？”

于博年点点头：“是的，就是他。”

胖胖的女老师笑道：“那我也不用出题考了。我的态度和小罗他们一样，地理这门课，可以给他最高分。”

于博年下意识问了一句：“为什么？”

地理老师侃侃而谈：“上个月，谢浩然上我课的时候看书，被我发现。是一本英文版小说，马特。邦杜兰特的《私酒传奇》。因为我那个正在读硕士的女儿也在看这本书，所以我印象特别深。当时我没收了他的书，谢浩然放学以后找到我，说是想跟我商量商量。呵呵，教了这么多年书，讨价还价的学生我见多了，不过像他那么有本事的学生还是头一个。”

历史老师在旁边好奇地问：“怎么，谢浩然要求你出题考他？”

“那倒是没有。”

地理老师举起双手，在半空中比划：“那天刚好办公室里没人，他拿了这么大的一张白纸，就是学校外面小商店里买的那种半开绘图纸。当着我的面，用碳素笔画了一张世界地图。”

历史老师有些疑惑：“他对照着课本上的地图画吗？”

胖胖的地理老师一直摇头：“没有对照，也没有图册，就这样直接画出来的。所有大陆的边缘线都很完整，我后来拿出世界地图册看过，没有任何误差。”