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不过短短片刻,他回过头,不再看她。
裴川也被安置在孩子们中间,他因为没有双。腿,无疑是幼儿园最特殊的孩子。小赵老师可怜他,孩子们害怕他又讨厌他,这样矛盾的存在,他似乎成了整个幼儿园的累赘。
因此裴川和所有人格格不入。
孩子们稚嫩的嗓音唱着歌,小赵老师笑着把贝瑶安置在孩子们中间。贝瑶对面就是裴川。
“丢呀丢呀,丢手绢,轻轻地丢在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他~”
手绢掉落在陈虎身后,小胖子没反应过来,等小朋友们都哈哈笑看着他,陈虎才猛然转过头,看见自己身后的蓝色手绢,像颗小肉。球一样蹦起来去捉人,结果前面的孩子早就回到了自己位子上。
陈虎郁闷地成为了下一轮丢手绢的人,先唱了首老师教的儿歌作为惩罚,然后继续游戏。
围成一圈的四五岁孩子拍着手:“丢呀丢呀,丢手绢~”
在孩子们稚嫩的歌声中,小胖子眼珠子一转,看向轮椅上的裴川。贝瑶心里一跳,上辈子这一天她没来过幼儿园,但是第二天以后,裴川再也不开口说话,甚至拒绝来念幼儿园,彻底变成了一个沉默寡言的男孩。
所以他是经历了什么?
歌继续唱,陈虎小胖墩儿把手绢丢在了裴川身后。而这时小赵老师带着一个肚子痛的小孩子去上厕所了。
全场猛然静了下来,就算是孩子,也敏。感地知道,裴川没有腿,他抓不住任何人。
裴川回头,低眸看见了自己身后的手绢。
陈虎冲他做了一个得意的鬼脸,孩子们被他滑稽的模样逗得咯咯笑起来。
小裴川咬牙,一手扶着低矮的轮椅,一面努力弯下腰。
陈虎指着他哈哈大笑。
贝瑶心跳很快,别捡……不要去捡……
夏日椿树上蝉鸣声阵阵。
裴川死死咬着唇,吃力地把手绢捡了起来。他眸子又黑又沉,像是沉默的深渊。
在所有孩子的笑声中,他细瘦的手臂开始使劲驱使着轮椅向前。
可惜五岁这年他腿才断,并不熟悉轮椅。
那轮椅每推一步,仿佛蜗牛爬。
孩子们的惊呼声驱使着他向前,他谁也不看,残缺的腿上搭着那条蓝手绢,去追前面的陈虎。
知了声一声接一声。
陈虎故意跑得很慢,捂着肚子笑。
裴川推歪了方向。
他掌控不了轮椅的方向,也不懂如何用力。
在五岁这个夏天,他犹如一头困兽。暴躁又绝望地,驱动着轮椅追逐。倔强不服输。
不懂事的孩子们都在笑他。
他含着眼泪,想抓住点什么东西。于是一遍又一遍调整轮椅。
贝瑶呆呆睁着杏儿眼看他。
越长大就会忘记童年很多事,在她记忆里,裴川是个没有腿的残缺少年,可也仅此而已。她的人生没有他的容身之地,如果不是他成了“魔鬼”,还曾面无表情保护过她,可能重来一辈子她也不会多关注他。
他是世人的魔鬼,可他是贝瑶的恩人。
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