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第59章 关关雎鸠（第3页）

其二，官员也好，儒生也好，为了办公、交流的需要，也必须学习并熟悉雅言，否则很难和以读书人为主体的文官队伍进行有效的沟通。

一时间，“雅言”课就成了乙科一入学必学之课，只有将“雅言”学好了，方能继续往上去读《五礼》。

律学虽不需要有雅言继承，可你雅言都没学好，也跳不到乙二去读律学。

祝英台的原身倒是会说雅言的，只是祝家人并不出仕，也没什么动不动吟诗作赋的习惯，平日里雅言用的极少。

昨晚祝英台知道自己今天要上“语言课”，连忙抱佛脚求马文才给了几本书，可是却对古代的八音看的是一头雾水，想要读几段雅言，自己先把自己笑了个半死，一个字都发不出来。

这就跟你说惯了普通话再去学方言一样，如果过不了心理这一关，怎么都学不会了。

傅歧没想到祝英台还有心理障碍，也没想到祝英台最大的软肋和那些寒生一样，他和马文才想的差不多，祝家也是大族，何况祝英台饱读诗书，要是连“雅言”都说不好，那才叫真见了鬼了。

不但傅歧这么想，教导乙科的胡助教也是这么想的，高门子弟许多未曾说吴语就开始雅言，当他看到祝英台坐在后排时还愣了愣。

不过他是助教，又不好做出特别注意某个学生的样子，只能咳嗽了一声，开始上课。

“《论语?述而》中，孔子曾言，‘诗、书、执礼，皆雅言也’。雅言是每个读书之人必须学会的重中之重。我知道在堂的各位许多都不会或者不敢用雅言，其实雅言是一种氛围，只要你们习惯了它的声韵，就会敢于开口了。重点是要多读、多听、多学。”

胡助教认真地激励着学生们。

“要敢于发音，敢于开口！多说雅言！”

祝英台原本还绷着脸皮认真听课，等听到胡助教这一句时实在绷不住了，趴下身子就开始伏案而笑。

这跟他们那上“疯狂英语”一样啊！

连说辞都是一样一样的！

同学们，同学们，听力是关键啊！口语是关键啊！

要敢开口！敢开口知道嘛！

哑巴英语是要不得的！要注重发音，音标要学好啊！

妈蛋她好想笑啊！跑到古代还要学外语，阿不，重学普通话啊！

悲剧到家了有木有！

好在她坐的靠后，除了傅歧以外，没人注意到祝英台这不同寻常的态度，直到胡助教开始要求所有学生读一段《论语》后，祝英台还是趴在桌子上一直在抖。

傅歧原本还只是看看，等看到祝英台抖得跟失心疯一样时又忍不住有些担心……

难不成祝英台犯病了？

可胡助教根本没给他去关心祝英台的机会，在所有人停下摇头晃脑的读书后，胡助教点了傅歧起身。

读书声停了，祝英台也直起了身子，只是脸皮发红，眼眶里也有些泪水。

傅歧丈二和尚摸不着头脑。

难道是祝英台成绩太差，听得自惭形秽？

“傅歧乃是灵州傅氏出身，雅言说的极好，平日他都在乙三上课，虽不知今日为何来了乙一……”

胡助教眼睛的余光，从板着脸掐着自己大腿肉的祝英台脸上扫过。

“不过这也是个机会，让你们知道自己和乙三学子的差距。”

他用亲切的眼神看向傅歧，颔首道：“傅歧，你将《关雎》读上一段，让他们听听。”

傅歧来乙一就知道会有这事，倒不扭捏，张口就来。

“关关雎鸠，在河之洲……”

胡助教一听这正统的雅言就在心里喝了声彩，忍不住随着切韵摇头晃脑。其余学生也是屏声息气一起摇头晃脑，生怕漏了他的发音。