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程尘进入孤儿院半个月后就能走能言。
他花了两个月熟悉这个世界的语言,并探查出这个世界的大致背景。
而后,程尘便通过孤儿院的工作人员以及院长等人找来书籍资源。
他以学习后教导其余孤儿为条件,换来了大人们的尝试。
之后程尘不负所望,以极快的速度学习并消化了孤儿院提供的书籍。
然后又条理分明的将知识点列出,深入浅出的传授给其余孩童。
程尘所在的孤儿院不大,只有一位普通的教员,而院中的孩童大多都未到上学的年纪,因此院中的文化工作并不顺利。
即使到了年龄,进入了学校,以孤儿院的资源也根本无法提供足够的物质支持。
不过,在程尘到来后,这一切都被改变了,因为程尘的教导是因材施教,是理论与实践结合。
以同龄人的身份,凭借着成年人的智慧,他很容易就折服了院中的孩童。
经过程尘的教学后,学生的成绩快速提升,未入学的孩童变得比同龄人更聪慧。
因此,孤儿院引来了众多关注的目光。
更有甚者,有听闻此事的家长将孩童寄养在孤儿院,只求能让儿女早慧。
就连一些学生也来请程尘辅导功课。
在这之后院中的孩童被领养的频率增加,热心人士的赞助紧随而来,孤儿院的经费显着增加。
而程尘获得的资源也同样增加。
自此,程尘在这个世界的第一个计划便走上了正轨,他获得了稳定的落脚点以及大量资源。
程尘得以自出生起开始学习!
在此之后程尘会将自身所学梳理成册,除了第一次会亲自讲述外,其余的教学都交给孤儿院的教员们,让他们照着笔记手册讲解。
在孤儿院,程尘待满了充实的七年,这七年间他遍览群书,内容涵盖哲、法、理、文、工、农、医、经济、历史等等诸多学科。
在七年后,程尘被一个神秘人领养。
被神秘人带走后程尘获得了更多的资源,几乎所有他想要的东西神秘人都能给他找来,而神秘人对程尘却只有一个要求,那就是学习。
于是程尘在神秘人的安排下继续深入学习,直至第十二年。
程尘来到这个世界的第十二年,他几乎学完了人类已有的所有知识。
在那之后,程尘感到了空虚,还有绝望。
他站在了人类的巅峰,但人类的高度太低,他一眼便望穿了过去未来。
在人类文明的高峰,他一步一步的攀爬上来花了十二年,其余人或许比他快,或许比他慢,或许终身无缘。
但,即使登上了巅峰又能怎样呢?
在他有限的生命里,他已看到了自己的死亡。
生不带来,死不带去。
无论生前如何,死后不过一抔黄土。
程尘为此由衷的感到悲哀。
他是穿越者,拥有他人难以企及的优势,常人若要达到他的高度,至少需要半生光阴。
半生学习,之后不过几年便年老体衰,甚至百病缠身。
如此,学习为何?
活着,又是为何?
程尘在那一年几乎没有再学习,他在思考人生的意义,他在确定自己的前路。
在那一年,程尘发现这世界是如此的广大,浩瀚的星空,无垠的宇宙,古往今来有无尽的岁月。
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