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第56章 指挥交通的小交警（第3页）

小朋友的爸爸感激地说：“小交警，谢谢你。如果没有你，我们真不知道该怎么办了。”

明明笑着说：“叔叔，这是我应该做的。”

在明明的努力下，这个节日里小镇的交通虽然繁忙但是秩序井然。

假期里，明明还去参加了一个交通安全志愿者培训活动。

在培训活动上，明明认真地听着教官的讲解，他的眼睛紧紧地盯着教官，不放过任何一个知识点。

教官提问的时候，明明积极地举手回答。

教官问：“如果在有行人的情况下，车辆需要避让，那么行人是否就可以随意穿行马路了呢？”

明明站了起来，他的表情严肃而专注，说：“不可以。行人虽然需要优先通行，但是也要在确保安全的情况下走人行横道或者过街天桥、地下通道。如果行人随意穿行马路，仍然会引起交通事故。”

教官满意地点点头，说：“非常正确，小交警。”

经过这次培训，明明对交通安全知识和指挥交通的技巧有了更深入的了解。

回到小镇后，他把自己的新知识运用到指挥交通的工作中。

他更加熟练地指挥着车辆和行人，而且还会向大家讲解一些新的交通安全知识。

有一天，一个外地来的司机师傅不知道小镇有一个特殊的交通标志，差点违反交通规则。

明明看到后，跑过去。

他带着温和的笑容，眼睛里透着真诚，对司机师傅说：“师傅，您看这个标志。这个标志表示在我们小镇的这个路段，要减速慢行，因为前方是一个幼儿园，有很多小朋友出没。”

司机师傅听了明明的话，恍然大悟，说：“小交警，谢谢你。我是外地人，对这个标志不太了解。”

明明说：“师傅，没关系。您以后开车注意一下，小朋友们在路上玩耍，我们都要小心。”

随着时间的发展，明明成为了小镇上一位非常知名的小交警。

他的故事被大家传颂着，也激励着更多的孩子要遵守交通规则，要像他一样有责任感。

在学校里，同学们都以明明为榜样。

有一个班级还专门成立了交通安全小组，模仿明明在小镇上指挥交通的样子，在校园里开展交通安全宣传活动。

小组成员们戴着自制的小警帽，站在校园的小路口，模拟指挥交通。

他们一边指挥，一边向同学们宣传交通安全知识。

明明也经常到学校去给同学们分享自己的经历。

他站在讲台上，绘声绘色地讲述着自己指挥交通时遇到的各种事情。

他生动地描述着如何应对突发事件，如何让行人和车辆都遵守交通规则。

同学们都听得津津有味，并且从明明的讲述中学到了很多实用的交通安全知识。

在一个阳光明媚的日子里，小镇要举行一个交通安全文化节。

明明作为主角之一，要带领大家在文化节上进行交通安全知识的展示。

活动当天，很多人前来参加。明明站在舞台上，他的眼神充满自信，声音洪亮有力。

他带领着其他小朋友和志愿者们，通过模拟交通场景，表演了正确的交通行为和错误的交通行为，并且讲解了其中的原理。

观众们被明明的表演和讲解深深吸引。

活动结束后，大家都对交通安全有了更深的认识。

而明明，这位可爱的小交警，依然每天站在小镇的路口，守护着大家的交通安全。

他的童年因为指挥交通而变得与众不同，他也用自己的行动诠释着什么是责任和担当。

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