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“……”
这方面的内容很多。
秦渊只是将内容的要点列了出来,没有再进行详细解读。
但教授已经拨开云雾见青天,对秦渊的分析非常认同。
其中有很多要点都是他们在研究时没有提出来的,因为缺乏实践,所以无法进行具体分析。
但秦渊在讲解要点的时候也提出了几个案例进行解析,这就是他对秦渊最佩服的地方了。
逻辑合理,案例真实,分析效果很好,让他连插嘴提问的机会都没有。
但很可惜的是。
今天的理论课只有两个小时,秦渊只讲解了要点,无法再进行进一步的深入解析,让他感到非常遗憾。
学员们则是听得一愣一愣的,因为秦渊所说的,他们根本就没有接触过,尤其是一些案例,听都没听过。
所以他们只能根据教授的表现,来判断秦渊说的到底是对还是不对。
可从头到尾,教授一直在做笔记,这就让他们非常惊讶了。
“我靠,服了,教授都认可了。”
“秦渊不仅把课本吃透了,还深入学习了高端技术难题啊。”
“这是学习?这是专研好吧?他现在完全可以组织一个研究队对这个战术进行深入学习了。”
“什么叫研究队?学生参加的才是研究队,而他这个至少要几个教授一起参加。”
“我服气了!秦渊已经可以出论文了,还可以更快地毕业啊。”
教授看着笔记非常惊讶。
下课后。
他跟着秦渊,一直在讨论刚才的战术。
然后不知不觉,他一路跟回了宿舍。
其他学员都懵了。
一般都是学员跟着教授问问题,现在却是教授跟着学员问问题。
三队还以为教授带着秦渊回来,要劝退到提干班进行学习,可没想到他们却是在讨论问题。
“他可是营级战术教授啊,怎么会和秦渊讨论问题?”
“秦渊是新生啊,他居然能和教授讨论!”
“我还以为,教授是来退货的。”
“牛!我服了,这教授,我路过他们班的时候,都听不懂他在讲什么!”
“离谱!秦渊居然让教授跟回了宿舍!”
教授已经叹为观止,到宿舍后才反应过来,依依不舍地暂别了秦渊。
紧接着。
他立刻转身去了教导主任的办公室,想要让秦渊进入他们的研究组。
当他把笔记和相关的研究资料放到桌子上时,教导主任林海整个人都懵了。
惊讶得整个人都像触电似的颤颤巍巍地对教授道:“黄教授,不会吧?你想让一个新学员加入你们的研究组?”有的人死了,但没有完全死……
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